L’adolescent(e) d’aujourd’hui et sa santé mentale

Détails et inscription

Formation d’une durée de 12 heures offerte en ligne sur la plateforme Zoom

 

Cette formation vise à outiller les participants sur les problématiques de santé mentale vécues par les adolescents et les adolescentes du Québec. Elle s’adresse aux intervenants impliqués auprès de cette clientèle dans leur pratique.

 

Plus spécifiquement, elle vise les objectifs suivants :

  • Augmenter les connaissances sur le portrait global actuel de la santé mentale des adolescents du Québec;
  • Approfondir les connaissances associées aux troubles énoncés plus loin afin de prévenir, dépister et développer des interventions adaptées et centrées sur les besoins des jeunes en fonction de leur problématique :
    • La dépression
    • Les troubles anxieux : la rigidité du jeune
    • Les traits et troubles de la personnalité (et de façon plus spécifique le trouble de la personnalité limite)
    • Les troubles psychotiques
    • Les troubles du comportement alimentaire
    • La dysphorie de genre
    • Les idées suicidaires et les comportements « parasuicidaires »
  • Échanger sur des situations cliniques afin de concrétiser les notions théoriques. Cela pourra se faire sur la base d’un échange entre les participants ou encore par le biais de vignettes cliniques.

 

Méthodes pédagogiques :

La formation sera offerte en quatre blocs de trois heures, et ce, en mode virtuel.  Des échanges sur les situations cliniques vécues par les participants seront sollicités dans le but d’optimiser les apprentissages.

 

Durée : 12 heures

 

Voir et télécharger le plan de formation complet

 

Cette formation est offerte à un tarif réduit grâce à la participation financière du gouvernement du Québec.

Critères d’admissibilité

 

Formatrice

Sophie Turcotte

Mme Turcotte détient un doctorat en psychologie clinique de l’Université du Québec à Chicoutimi. Elle travaille auprès des enfants et adolescents ayant des problématiques de santé mentale complexes, à la clinique externe de pédopsychiatrie. Elle est aussi chargée de cours et superviseure de stage et d’internat au département des sciences de la santé (module de psychologie) depuis 2013. Elle s’est impliquée dans le comité d’implantation régional du programme de traitement des troubles de la personnalité limite (volet santé mentale adulte) et depuis son arrivée en pédopsychiatrie s’investit dans le groupe pour les adolescents(e) ayant des traits ou troubles de la personnalité. Finalement, celle-ci poursuit sa pratique adulte par le biais de sa pratique privée.

Nous sommes désolés de vous annoncer que cette formation est complète pour le moment ou non prévue dans les prochaines semaines.